TECNOLOGIA e educação

Código: 757

Subtítulo: as mídias na prática docente

CDU: Tecnologia educacional. Inovações educacionais

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Editora: Wak,  Edição: 2,  Local de Publicação: RIO DE JANEIRO,  Ano de Publicação: 2011

Ano do Material: 2011, Tipo de Material: Livro

Paginação: 128p

Idioma: Português

Assuntos:

Tecnologia educacional.

Inovações educacionais

Resumo: O professor passa a ser um estimulador , coordenador e parceiro do processo de ensino e aprendizagem e não mais um mero transmissor de um conhecimento fragmentado em disciplinas. Ligia Silva Leite. Os alunos da geração digital estão cada vez menos passivos perante a mensagem fechada à intervenção , pois aprenderam com o controle remoto da TV , com o joystick do video game e agora com o mouse (...) Eles modificam , produzem e partilham . Essa atitude diante da mensagem e sua exigência por uma nova sala de aula . Marco Silva. Parece - me que , às escolas não basta disponibilizar os produtos midiáticos , os equipamentos e o que quer que seja se não entendermos que as mudanças produzidas pelas tecnologias exigem bem mais do que simples adesão ou simples rechaço . Valter Filé. É possivel estabelecer diálogos entre os aprendentes em uma mesma interface , a exemplo dos blogs , ou fazer convergências de midias , ou seja , é possivel conectar a página da WebQuest com outras interfaces digitais (...) Ela pode ser um ambiente de aprendizagem interativo , um espaço de autoria e de coautoria de sentidos e significados. Edméa Oliveira dos Santos. É, professor ! Você , seus alunos , os pais deles , os pedagogos e os donos das escolas serão proprietários de meios de comunicação de massa em breve ( se já não o são ) . No entanto , você já parou para pensar se está preparado para ser dono de um meio de comunicação de massa ? Dimmi Amora. Haja plasticidade cerebral para digerir tamanha fartura informacionall Imagine as crianças e os adolescentes Como podem ser capazes de julgar , pensar e contextualizar a montanha de fatos e dados diários que vão surgindo na escola , na rua , em casa , no play ? De um modo geral , não aprendem a contextualizar , a pesquisar e a selecionar Informação . Wendel Freire

Referência Bibliográfica: TECNOLOGIA e educação : as mídias na prática docente. 2 RIO DE JANEIRO: Wak, 2011, 128 p.

ISBN: 978-85-7854-014-2

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